Der Neue Wiesentbote

MINT-Netz­werk initi­iert neue Bil­dungs­part­ner­schaft zwi­schen Schu­len und Unter­neh­men in der Regi­on Bamberg

Zehn aus­ge­wähl­te wei­ter­füh­ren­de Schu­len aus der Regi­on Bam­berg star­ten in Koope­ra­ti­on mit Bro­se Fahr­zeug­tei­le und der Robert Bosch GmbH die Pilo­tie­rung des Pro­jek­tes „City4Future – Ent­wick­le dei­ne kli­ma­freund­li­che Stadt der Zukunft“. Etwa 40 Schul­lei­tun­gen und Lehr­kräf­te infor­mier­ten sich dazu Anfang März am Cle­an­tech Inno­va­ti­on Park in Hall­stadt über die Inhal­te und Poten­zia­le des inter­dis­zi­pli­nä­ren Vor­ha­bens. Es zählt zu den Bil­dungs­an­ge­bo­ten des Unter­neh­mens­netz­werks Wis­sens­fa­brik e. V. und wur­de von der Uni­ver­si­tät Bam­berg und dem Wup­per­tal Insti­tut didak­tisch ausgearbeitet.

Ver­tre­tun­gen der am Pro­jekt betei­lig­ten Unter­neh­men und Schu­len – Kai­ser-Hein­rich-Gym­na­si­um, Franz-Lud­wig-Gym­na­si­um, Cla­vi­us-Gym­na­si­um, ETA Hoff­mann-Gym­na­si­um, Maria-Ward Gym­na­si­um, Real­schu­len Ebrach und Scheß­litz, Mit­tel­schu­len Bau­nach und Hall­stadt sowie Graf-Stauf­fen­berg-Wirt­schafts­schu­le. (Quel­le: Land­rats­amt Bamberg/​Helmschrott)

Pra­xis­nä­he und Viel­schich­tig­keit zeich­nen das Pro­jekt aus. Die eigens fort­ge­bil­de­ten Lehr­kräf­te unter­stüt­zen Schü­le­rin­nen und Schü­ler dabei, mit Expe­ri­men­tier­freu­de Ideen für die Her­aus­for­de­rung des Kli­ma­wan­dels zu gene­rie­ren und auf­zu­be­rei­ten. Kon­kret geht es um die Fra­ge, wie eine kli­ma­freund­li­che Stadt kon­zi­piert wer­den kann. Dabei müs­sen die Schü­le­rin­nen und Schü­ler auch gesell­schaft­li­che Ver­än­de­run­gen im Blick haben, im Team Stra­te­gien ent­wickeln und ihre Lösungs­an­sät­ze in eige­nen Gre­mi­en prä­sen­tie­ren. Wich­ti­ger Bestand­teil ist aber auch, dass die Jugend­li­chen wis­sen­schaft­li­che Erkennt­nis­se und media­le Bericht­erstat­tung bewer­ten, hin­ter­fra­gen und so im kri­ti­schen Den­ken geför­dert wer­den. Denn, so sind sich Lehr­kräf­te wie Unter­neh­mens­ver­tre­ter einig, Krea­ti­vi­tät, Fle­xi­bi­li­tät und Pro­blem­lö­se­kom­pe­ten­zen sind eben­so not­wen­dig wie die die rei­ne Qua­li­fi­ka­ti­on in MINT-Fächern.

Dr. Ingrid Stöhr (Bil­dungs­bü­ro Land­kreis Bam­berg), Jür­gen Wink­ler (Bosch Bam­berg), Micha­el Stamm­ber­ger (Bro­se), Prof. Denis Mes­sig (Uni­ver­si­tät Bam­berg) (Quel­le: Land­rats­amt Bamberg/​Helmschrott)

Beson­ders wert­voll wird die­ses Ler­nen durch Erle­ben dank der pra­xis­na­hen Beglei­tung durch die Part­ner aus der Wirt­schaft. Sicht­ba­res Zei­chen der Bil­dungs­part­ner­schaft sind die Pro­jekt­sie­gel, die die Aus­bil­dungs­lei­ter Micha­el Stamm­ber­ger (Bro­se) und Jür­gen Wink­ler (Bosch) den betei­lig­ten Mit­tel­schu­len, Real­schu­len und Gym­na­si­en überreichten.

Ange­regt wur­de die Idee für die Pilo­tie­rung des Pro­jek­tes City4Future durch Prof. Denis Mes­sig von der Uni­ver­si­tät Bam­berg im neu­ge­grün­de­ten MINT-Netz­werk der Regi­on Bam­berg. An einer Mit­ar­beit im Netz­werk inter­es­sier­te Akteu­re kön­nen sich ger­ne im Bil­dungs­bü­ro des Land­krei­ses mel­den, das auch die­se Auf­takt­ver­an­stal­tung koor­di­nier­te. Das Netz­werk ist Teil des Pro­jek­tes MINT mobil, das vom Bun­des­mi­ni­ste­ri­um für Bil­dung und For­schung geför­dert wird.

Infor­ma­tio­nen dazu gibt es unter www​.bil​dungs​re​gi​on​-bam​berg​.de/​m​i​n​t​-​n​e​t​z​w​erk.