Der Neue Wiesentbote

Ab sofort ver­stär­ken sieb­zehn neue Kul­tur- und Sprach­mitt­ler und ‑mitt­le­rin­nen die bereits akti­ven Ehren­amt­li­chen in der inter­kul­tu­rel­len Eltern­ar­beit an Schu­len der Bil­dungs­re­gi­on Bam­berg. Nach vier inten­si­ven Schu­lungs­ta­gen erhiel­ten sie ver­gan­ge­nes Wochen­en­de ihre Zer­ti­fi­ka­te von Bil­dungs­re­fe­rent Dr. Mat­thi­as Pfeu­fer und Dr. Chri­sti­an Lorenz, Lei­ter des Bil­dungs­bü­ros des Landkreises.

Im Rah­men des Pro­jek­tes „Eltern – ver­ste­hen – Schu­le“ qua­li­fi­zier­ten die Bil­dungs­bü­ros von Stadt und Land­kreis in Koope­ra­ti­on mit dem gemein­nüt­zi­gen Sozi­al­un­ter­neh­men „Brücken­Bau­en“ und dem Migran­tin­nen- und Migran­ten­bei­rat der Stadt Bam­berg nun schon zum zwei­ten Mal Kul­tur- und Sprach­mitt­ler und ‑mitt­le­rin­nen für den Ein­satz in Schu­len der Bil­dungs­re­gi­on. Das Pro­jekt setzt sich für eine gelin­gen­de Kom­mu­ni­ka­ti­on zwi­schen Schu­le und Eltern mit Migran­ti­ons­ge­schich­te ein.

Die­se Ehren­amt­li­chen mit eige­nem Migra­ti­ons­hin­ter­grund unter­stüt­zen einer­seits Schu­len dabei, die Eltern zu ver­ste­hen. Ande­rer­seits ler­nen auch die Eltern das Schul­sy­stem und ihre Rol­le als Eltern dar­in ken­nen. Dafür unter­stüt­zen Kul­tur- und Sprach­mitt­ler und ‑mitt­le­rin­nen Eltern bei­spiels­wei­se bei Eltern­ge­sprä­chen oder Eltern­aben­den oder über­set­zen wich­ti­ge Eltern­in­for­ma­tio­nen. Ziel ist es, die Teil­ha­be zu för­dern und damit die Lern­be­reit­schaft der Schü­ler und Schü­le­rin­nen zu verstärken.

Das Pro­jekt wird seit dem Schul­jahr 2019/20 in der Bil­dungs­re­gi­on ange­bo­ten – mit zunächst 19 aus­ge­bil­de­ten Kul­tur- und Sprach­mitt­lern und ‑mitt­le­rin­nen. Mitt­ler­wei­le ist das Pro­jekt­sehr gut ange­lau­fen und die Schu­len fra­gen das Ange­bot stark nach.

Im Rah­men der Qua­li­fi­zie­rung erwar­ben wei­te­re 17 Kul­tur- und Sprach­mitt­ler und ‑mitt­le­rin­nen Exper­ten­wis­sen zum Baye­ri­schen Schul­sy­stem und Schul­all­tag, erhiel­ten ein inter­kul­tu­rel­les Trai­ning und wur­den in kul­tur­sen­si­blem Dol­met­schen sowie Prä­sen­ta­ti­on und Mode­ra­ti­on geschult. Die bei­den Koor­di­na­to­rin­nen des Pro­jekts Danie­la Ofner und Johan­na Wall­mei­er aus den Bil­dungs­bü­ros von Stadt und Land­kreis Bam­berg freu­en sich sehr, dass das Pro­jekt mit den neu­en Ehren­amt­li­chen erwei­tert und zusätz­li­che Spra­chen wie Alba­nisch, Bul­ga­risch oder Per­sisch ins Port­fo­lio auf­ge­nom­men wer­den kön­nen. Ziel der Qua­li­fi­zie­rung war es, noch mehr Fami­li­en in Stadt und Land­kreis über „Eltern – ver­ste­hen – Schu­le“ unter­stüt­zen zu kön­nen. Die fol­gen­den Spra­chen sind nun im Pro­jekt ver­tre­ten: Alba­nisch, Ara­bisch, Bela­rus­sisch, Bul­ga­risch, Eng­lisch, Fran­zö­sisch, Kur­disch, Per­sisch, Rumä­nisch, Rus­sisch, Tür­kisch, Ukrainisch.

Die Qua­li­fi­zie­rung wur­de mit Unter­stüt­zung der Adal­bert Raps-Stif­tung und der Ober­fran­ken-Stif­tung finanziert.

Wei­te­re Infor­ma­tio­nen zum Pro­jekt: www​.bil​dungs​re​gi​on​-bam​berg​.de/​e​l​t​e​r​n​-​v​e​r​s​t​e​h​e​n​-​s​c​h​ule