Der Neue Wiesentbote

13 Ver­tre­te­rin­nen und Ver­tre­ter aus sechs Kin­der­ta­ges­ein­rich­tun­gen aus dem Land­kreis Coburg haben an der Kam­pa­gne „Start­chan­ce kita​.digi​tal“ teil­ge­nom­men und nun zum Abschluss von Land­rat Seba­sti­an Straubel ihre Urkun­de bekommen.

Straubel hob die Wich­tig­keit des The­mas Digi­ta­li­sie­rung auch im Kita-Bereich her­vor und dank­te allen Betei­lig­ten für ihren Ein­satz und ihre Lei­den­schaft, die Kin­der in den Ein­rich­tun­gen gut zu beglei­ten und ihrem Bil­dungs­auf­trag nachzukommen.

Die im Sep­tem­ber 2021 gestar­te­te Kam­pa­gne ist ein mehr­jäh­ri­ges, kosten­frei­es Qua­li­fi­zie­rungs­an­ge­bot des Baye­ri­schen Fami­li­en­mi­ni­ste­ri­ums für alle baye­ri­schen Kin­der­krip­pen, Kin­der­gär­ten und Hor­te sowie Häu­ser für Kin­der, das auch durch Mit­tel des Bun­des­fa­mi­li­en­mi­ni­ste­ri­ums aus dem Gute-Kita-Gesetz mit­fi­nan­ziert wird.

„Beim Ein­tritt in die Kita haben heu­te die aller­mei­sten Kin­der bereits Erfah­run­gen mit digi­ta­len Medi­en. Und sie haben Anspruch, dass ihre Kin­der­rech­te auf Zugang, Bil­dung und Schutz in der digi­ta­len Welt erfüllt wer­den. Es ist daher Auf­trag von Kin­der­ta­ges­ein­rich­tun­gen, Kin­der schon früh in einem krea­ti­ven, kri­tisch-reflek­tier­ten und siche­ren Umgang mit digi­ta­len Medi­en zu beglei­ten“, erklärt das Staats­in­sti­tut für Früh­päd­ago­gik und Medi­en­kom­pe­tenz (IFP), das die Kam­pa­gne mit dem JFF-Insti­tut für Medi­en­päd­ago­gik kon­zi­piert hat, umsetzt und wis­sen­schaft­lich begleitet.

In den ein­jäh­ri­gen Kam­pa­gnen­kur­sen gehen die dar­an teil­neh­men­den Kitas mit den Kin­dern und unter Ein­be­zug der Eltern erste Schrit­te in die digi­ta­le Bil­dungs­welt. Beglei­tet wer­den sie dabei von qua­li­fi­zier­ten, soge­nann­ten „kita.digital.coaches“ sowie unter­stützt durch die Online­platt­form Kita Hub Bayern.

Mit gro­ßem Enga­ge­ment haben sich die Kitas – trotz pan­de­mie­be­ding­ter Zusatz­be­la­stun­gen – gemein­sam auf den span­nen­den Weg zur digi­ta­len Kita gemacht. Sie erhiel­ten viel­fäl­ti­ge Anre­gun­gen für die digi­ta­le Foto‑, Audio- und Film­ar­beit mit Kin­dern und wie sie dabei die Eltern als Part­ner ein­be­zie­hen kön­nen. Dazu wur­den auch der Online­kurs „Start­chan­ce kita​.digi​tal“ sowie digi­ta­le Ver­net­zungs­mög­lich­kei­ten erprobt.

Die Teil­nah­me an der Kam­pa­gne ist für Kitas eine gro­ße Berei­che­rung, um Kin­der an die digi­ta­le Welt, deren Chan­cen und Her­aus­for­de­run­gen aktiv und sicher heranzuführen.

Wei­te­re Infor­ma­tio­nen zur Kam­pa­gne fin­den Sie auf der IFP-Web­site unter: https://​www​.ifp​.bay​ern​.de/​p​r​o​j​e​k​t​e​/​q​u​a​l​i​t​a​e​t​/​s​t​a​r​t​c​h​a​n​c​e​k​i​t​a​d​i​g​i​t​a​l​.​php