Afrika ohne Klischees: Öffentlicher Start der Lernplattform PLURA für Schulen
Kriege, Krankheiten, Hungersnöte und Naturkatastrophen bestimmen bis heute die Darstellung Afrikas in Schulbüchern. Diesen Stereotypen will die an der Universität Bayreuth entwickelte Online-Plattform PLURA (Projekt Lern- und Ressourcenplattform Afrika) entgegenwirken. Sie bietet Lehrkräften in Schulen und in Einrichtungen der Erwachsenenbildung gebührenfreies Unterrichtsmaterial an, das die Vielfalt, die eindrucksvollen Potenziale und die Zukunftschancen Afrikas sichtbar macht. Zum Start von PLURA am 16. Mai 2019 sind die Öffentlichkeit und die Medien herzlich ins Iwalewahaus eingeladen. Die Entwicklung der Plattform wurde vom Bundesministerium für Bildung und Forschung mit rund 60.000 Euro gefördert.
- Zeit: Donnerstag, 16. Mai 2019, 17.00 bis ca. 18.30 Uhr.
- Ort: Iwalewahaus der Universität Bayreuth, Foyer, Wölfelstr. 2, 95444 Bayreuth.
- Künftige URL der Lernplattform PLURA: www.zukunft-afrika.de
Programm
Im Anschluss an die Begrüßung der Gäste hält Prof. Dr. Bea Lundt von der Europa-Universität Flensburg die Keynote-Ansprache zum Thema: „Lernen über Afrika, Lehren für die Zukunft – Von der Herausforderung, Globalität mitzugestalten“. In ihrem Vortrag berichtet sie unter anderem über ihre langjährigen Kooperationen mit Universitäten in westafrikanischen Ländern sowie über die Organisation von Praktika für Lehramtsstudierende an Schulen in Westafrika. Danach stellen die Bayreuther Initiatorinnen von PLURA, Dr. Doris Löhr von der Bayreuth Academy of Advanced African Studies und Dr. Jennifer Scheffler vom Lehrstuhl für Schulpädagogik, die neue Lern- und Ressourcenplattform vor. Eine persönliche Online-Registrierung wird dafür nicht erforderlich sein.
Workshop
Unmittelbar vor der Veranstaltung, am 16. Mai 2019 von 14.00 bis 15.30 Uhr, findet im Iwalewahaus der Workshop „Afrika in der Schule – Multiple Perspektiven auf einen Kontinent“ statt. Auch hierzu sind alle Interessierten, insbesondere Lehrkräfte an Schulen und in der Erwachsenenbildung, willkommen! Die Teilnahme am Workshop ist gebührenfrei, um eine Anmeldung per E‑Mail an zukunft.afrika@uni-bayreuth.de wird gebeten.
Neue Sichtweisen auf Afrika
PLURA will Lehrkräfte in Schulen und in Einrichtungen der Erwachsenenbildung dabei unterstützen, im Unterricht ein Afrikabild ohne veraltete Klischees zu vermitteln. Hierfür werden Fotos, Videos und Audiodateien, Interviews, Reportagen und Dossiers zum Download angeboten – zunächst hauptsächlich aus den ostafrikanischen Ländern Tansania, Kenia und Äthiopien. Themen sind beispielsweise der heutige Lebensalltag der Menschen jenseits von Krisen, wirtschaftlicher Aufschwung und Innovationen, Fortschritte in der Entwicklung von Städten und ländlichen Regionen, Kunst und Kultur und nicht zuletzt die Zukunftsentwürfe der jungen Generationen.
„Die schwierigen Herausforderungen, denen sich die Menschen in Afrika gegenübersehen, angefangen von staatlicher Korruption bis hin zu den Folgen des Klimawandels, werden in unserer Online-Plattform keineswegs verschwiegen. Aber zu oft verdecken die Medien, wenn sie über diese Probleme berichten, die hochinteressanten und innovativen Potenziale, die sich in Wirtschaft und Gesellschaft auf dem afrikanischen Kontinent entwickeln. Diese Zukunftschancen sollten im Schulunterricht viel stärker präsent sein. Dafür ist es auch wichtig, Menschen aus Afrika direkt zu Wort kommen zu lassen“, erklärt Dr. Jennifer Scheffler. Die Bayreuther Online-Redaktion von PLURA legt dabei großen Wert auf die fachliche Qualität der angebotenen Bilder und Texte. „Die Informationen, die wir für den Unterricht in Schulen aufbereiten, sollen dem aktuellen wissenschaftlichen Erkenntnisstand entsprechen. Sie werden daher von uns sorgfältig ausgewählt und immer wieder überprüft. Die Zusammenarbeit mit dem interdisziplinär ausgerichteten Afrikaschwerpunkt der Universität Bayreuth, insbesondere mit dem neuen Exzellenzcluster ‚Africa Multiple‘, bietet dafür beste Voraussetzungen“, betont Dr. Doris Löhr.
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